Первые отзывы о конференции
Спасибо за информацию! Высокий уровень профессионалов заставляет и нас подтянуться. Удачи! Человеческого и профессионального Счастья! Мечтаем сотрудничать с вами! Цахаева А.А., зав. каф. психологии ФГОУБ ВПО "Даггос педуниверситет"
На конференции мне больше всего понравилась атмосфера и интересные доклады!
Чирьева А., студентка 2 курса ФДО МГППУ
Удобен формат конференции, а также важными и интересными для меня оказались темы, заявленные на конференции; Особый интерес вызывала тема интернет-консультирования и интернет-терапии, поскольку мы в вузе обучаем студентов с ОВЗ и информация по этой теме позволяет расширить возможности как преподавателей, так и студентов с ОВЗ. Спасибо!!
Канд. психол. наук, доцент кафедры педагогики и практической психологии ЮФУ
Для меня очень понравился профориентационный тренинг: ступени профессиональной карьеры, в котором мне удалось выступить и почувствовать все на себе. Интересный и очень необычный тренинг.
Вторыгина Д., студентка 2 курса ФДО МГППУ
Что касается конференции, то она была прекрасно организована и меня поразила теплая (не академическая) обстановка на ней. Были очень интересные доклады, замечательно, что их можно будет пересмотреть. Очень полезен опыт работы возглавляемого Вами факультета. Много нового и актуального. Удивительна работа, которую Вы проводите с родителями. По-моему в вузах уже никто этим не занимается. А это действительно необходимо.
Симонова Т.Н.
Уважаемые коллеги, хочу высказать благодарность за взаимопонимание наших проблем, мы с огромным удовольствием по мере наших скромных возможностей участвовали в обсуждении содержания докладов, которые были представлены на секциях конференции 27-28 февраля.Информация извлеченная из материалов позволила нам с новым взглядом обратиться к инструментальному обеспечению профессиональной подготовки специалистов и работников предприятий реального сектора экономики - Тематику нового направления модернизации инструментального комплекса можно определить как Дистанционное консультирование . Это весьма важно в условиях модернизации оборудования и в перепрофилировании предприятия - в процессах, которые сопровождают промышленные предприятия в настоящее время и задачи, которые открываются при этом оказываются практически важными, требующими соответствующих научных исследований и технологизации результатов исследований в виде открытых технологических алгоритмов проектирования определенных элементов и объектов организации образовательной среды и средств подготовки учебных материалов для проведения различных образовательных мероприятий в системах сопровождения профессиональной деятельности. Полагаю, что результаты исследований по указанной тематике и проект соответствующего инструментального комплекса мы будем готовить к представлению на одной из следующих конференций в МГППУ. Надеемся что такое решение будет положительно воспринято широкой педагогической общественностью. Впереди нас ожидает большое количество новых технологических свойств в системах управления образовательной деятельностью на различных уровнях в соответствии с действующим законодательством РФ и нормативными документами, составляющих основу организации деятельности организаций и учреждений образовательной сферы общеобразовательной и профессионально-специальной подготовки. Всем желаем крепкого здоровья и успехов во всех праведных дедах и свершениях.
Трапезников С.Н., научный руководитель проекта УРОК
a