28 февраля состоится очередная встреча Клуба общения...
Темы для осбуждения: 1) Из мира психолога: Может ли психолог навредить клиенту? 2) Умение разделять жизнь и работу?
15 февраля 2015 г. стартовал новый проект ФДО «Онлайн...
15 февраля в 19:00 на факультете дистанционного обучения МГППУ стартовал новый экспериментальный проект - цикл онлайн супервизий, посвященный проблемным случаям в интернет-консультировании с которыми психологи встречаются в своей практике
Возобновил работу Клуб английского языка на ФДО
15 февраля в 15:00 возобновил свою работу Клуб английского языка факультета дистанционного обучения МГППУ.
16 февраля состоялось Интернет совещание с...
16 февраля в 15:00 часов по московскому времени на факультете дистанционного обучения МГППУ состоялось интернет -совещание с координаторами ВУЗОВ-партнеров по проекту «Разработка и апробация модели учебно-методического центра, об
О вечере в Клубе общения студентов 14 февраля
14 февраля в 19:00 состоялась очередная встреча в Клубе общения студентов. Встреча была организована при участии выпускников факультета дистанционного обучения МГППУ
Прошел первый турнир в Шахматном клубе ФДО
5 февраля в 14:00 возобновил свою работу шахматный Клуб факультета дистанционного обучения МГППУ. Занятие состоялось в интернет оболочке факультета.
Первый тренинг по развитию лидерских качеств пройдет...
Основная задача Проекта: создание команды из активных молодых людей с инвалидностью, раскрытие их внутреннего личностного, творческого потенциала и развитие лидерских качеств.
23 апреля 2015 года состоится XIV Городская научно-...
Основной целью конференции является интеграция научных достижений, образовательных результатов и практической деятельности молодых ученых в среду профессионального сообщества системы образования.
8 февраля прошел мастер-класс Гололобовой М.В. по арт...
11 февраля 2015 г. прошел семинар для преподавателей...
11 февраля в 15:00 часов на факультете дистанционного обучения МГППУ состоялся семинар для преподавателей университета по проекту «Разработка и апробация модели учебно-методического центра, обеспечивающего получение высшего образования
