Диссертации по дистанционному обучению
 

Елашкина Наталья Викторовна. Формирование учебной компетенции в условиях дистанционного обучения студентов иноязычному общению : начальный этап языкового вуза : диссертация ... кандидата педагогических наук : 13.00.02.- Иркутск, 2006.- 199 с.: ил. РГБ ОД, 61 06-13/2406
http://www.dslib.net/teoria-vospitania/formirovanie-uchebnoj-kompetencii-v-uslovijah-distancionnogo-obuchenija-studentov.html

Малинина Ирина Александровна. Информационно-методическое обеспечение дистанционного обучения студентов-менеджеров : Дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02 Н. Новгород, 2005 172 с. РГБ ОД, 61:05-13/1749
http://www.dslib.net/teoria-vospitania/informacionno-metodicheskoe-obespechenie-distancionnogo-obuchenija-studentov.html

Починалина Людмила Николаевна. Педагогическое обеспечение самостоятельной работы студентов ВУЗа в условиях дистанционного обучения : диссертация ... кандидата педагогических наук : 13.00.01 / Починалина Людмила Николаевна; [Место защиты: Рос. междунар. акад. туризма].- Москва, 2007.- 163 с.: ил. РГБ ОД, 61 07-13/2481
http://www.dslib.net/obw-pedagogika/pedagogicheskoe-obespechenie-samostojatelnoj-raboty-studentov-vuza-v-uslovijah.html

Глазырина Ирина Борисовна. Совершенствование информационной подготовки студентов высших учебных заведений в условиях дистанционного обучения (На примере курса "Информатика" для гуманитарных специальностей) : Дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02 : Москва, 2004 145 c. РГБ ОД, 61:04-13/2781
http://www.dslib.net/teoria-vospitania/sovershenstvovanie-informacionnoj-podgotovki-studentov-vysshih-uchebnyh-zavedenij-v.html

Татаринова Мария Андреевна. Теоретические основы создания и использования дистанционного курса обучения иноязычной письменной речи для студентов 2-3 курсов лингвистического вуза : 13.00.02 Татаринова, Мария Андреевна Теоретические основы создания и использования дистанционного курса обучения иноязычной письменной речи для студентов 2-3 курсов лингвистического вуза (На материале английского языка) : Дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02 Москва, 2005 335 с. РГБ ОД, 61:05-13/1839
http://www.dslib.net/teoria-vospitania/teoreticheskie-osnovy-sozdanija-i-ispolzovanija-distancionnogo-kursa-obuchenija.html

Подгребельная Наталья Ивановна. Педагогические условия активизации познавательной деятельности студентов в системе дистанционного обучения : Дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08 : Ставрополь, 2001 158 c. РГБ ОД, 61:01-13/1695-6
http://www.dslib.net/prof-obrazovanie/pedagogicheskie-uslovija-aktivizacii-poznavatelnoj-dejatelnosti-studentov-v.html

Новикова Эмма Борисовна. Организация самостоятельной работы студентов на основе дистанционного обучения и метода проектов : диссертация ... кандидата педагогических наук : 13.00.08 / Новикова Эмма Борисовна; [Место защиты: Рос. акад. образования].- Москва, 2009.- 184 с.: ил. РГБ ОД, 61 09-13/1322
http://www.dslib.net/prof-obrazovanie/organizacija-samostojatelnoj-raboty-studentov-na-osnove-distancionnogo-obuchenija-i.html

Жданова Елена Григорьевна. Педагогические условия формирования умений самостоятельной деятельности студентов образовательных учреждений СПО средствами дистанционного обучения : диссертация ... кандидата педагогических наук : 13.00.01 / Жданова Елена Григорьевна; [Место защиты: Воронеж. гос. ун-т].- Воронеж, 2007.- 199 с.: ил. РГБ ОД, 61 07-13/3093
http://www.dslib.net/obw-pedagogika/pedagogicheskie-uslovija-formirovanija-umenij-samostojatelnoj-dejatelnosti-studentov.html

Александрова Наталья Алексеевна. Организация самостоятельной образовательной деятельности студентов-заочников педагогического вуза на основе технологий дистанционного обучения : диссертация ... кандидата педагогических наук : 13.00.08 / Александрова Наталья Алексеевна; [Место защиты: Пенз. гос. пед. ун-т им. В.Г. Белинского].- Саратов, 2008.- 183 с.: ил. РГБ ОД, 61 08-13/953
http://www.dslib.net/prof-obrazovanie/organizacija-samostojatelnoj-obrazovatelnoj-dejatelnosti-studentov-zaochnikov.html

Базванова Татьяна Николаевна. Обучение иностранных студентов и специалистов нефилологического профиля деловому письму с использованием дистанционных технологий : Дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02 : Москва, 2005 236 c. РГБ ОД, 61:05-13/998
http://www.dslib.net/teoria-vospitania/obuchenie-inostrannyh-studentov-i-specialistov-nefilologicheskogo-profilja-delovomu.html

Картушина Елена Никифоровна. Методы управления социализацией студента в условиях дистанционного обучения филиала СГИ : диссертация ... кандидата социологических наук : 22.00.08.- Москва, 2001.- 123 с.: ил. РГБ ОД, 61 02-22/132-2
http://www.dslib.net/sociologia-upravlenia/metody-upravlenija-socializaciej-studenta-v-uslovijah-distancionnogo-obuchenija.html

Угольков Виталий Владимирович. Компьютерные технологии как средство обучения иностранным языкам в вузе : Дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 : Москва, 2004 201 c. РГБ ОД, 61:05-13/386
http://www.dslib.net/obw-pedagogika/kompjuternye-tehnologii-kak-sredstvo-obuchenija-inostrannym-jazykam-v-vuze.html

Малыгин, Алексей Александрович. Адаптивное тестирование учебных достижений студентов в дистанционном обучении : диссертация ... кандидата педагогических наук : 13.00.08 / Малыгин Алексей Александрович; [Место защиты: Новгород. гос. ун-т им. Ярослава Мудрого].- Москва, 2011.- 183 с.: ил. РГБ ОД, 61 12-13/244
http://www.dslib.net/prof-obrazovanie/adaptivnoe-testirovanie-uchebnyh-dostizhenij-studentov-v-distancionnom-obuchenii.html

Григорьев Юрий Владиславович. Моделирование процесса дистанционного группового обучения студентов ВУЗа: автореферат дис. ... кандидата педагогических наук: 13.00.01 / Григорьев Юрий Владиславович;[Место защиты: Чувашский государственный педагогический университет им. И. Я. Яковлева].- Чебоксары, 2012.- 21 с.
http://www.dslib.net/obw-pedagogika/modelirovanie-processa-distancionnogo-gruppovogo-obuchenija-studentov-vuza.html

Абрамов Сергей Михайлович. Генезис образовательной самостоятельности студентов в процессе дистанционного обучения (На примере негосударственного гуманитарного вуза) : Дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 : Екатеринбург, 2003 250 c. РГБ ОД, 61:03-13/2262-5
http://www.dslib.net/obw-pedagogika/genezis-obrazovatelnoj-samostojatelnosti-studentov-v-processe-distancionnogo.html

Серкова Наталья Владимировна. Особенности динамики развития внимания и психической ригидности студентов в дистанционном и традиционном обучении : Дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07 : Томск, 2000 165 c. РГБ ОД, 61:00-19/389-1
http://www.dslib.net/psixologia-vozrasta/osobennosti-dinamiki-razvitija-vnimanija-i-psihicheskoj-rigidnosti-studentov-v.html

Горбунова Ольга Владимировна. Развитие субъектности у студентов в процессе дистанционного обучения : Дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 Н. Новгород, 2005 219 с. РГБ ОД, 61:05-13/2760
http://www.dslib.net/obw-pedagogika/razvitie-subektnosti-u-studentov-v-processe-distancionnogo-obuchenija.html

Соколова Надежда Федоровна. Формирование прогностических умений у студентов колледжей в условиях дистанционного обучения математике : Дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02 : Москва, 2004 277 c. РГБ ОД, 61:04-13/1016
http://www.dslib.net/teoria-vospitania/formirovanie-prognosticheskih-umenij-u-studentov-kolledzhej-v-uslovijah.html

Аслезова Людмила Владимировна. Теоретические основы организации контроля результатов учебной деятельности студентов в процессе модульно-дистанционного обучения : Дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 : Улан-Удэ, 2001 210 c. РГБ ОД, 61:02-13/214-1
http://www.dslib.net/obw-pedagogika/teoreticheskie-osnovy-organizacii-kontrolja-rezultatov-uchebnoj-dejatelnosti.html

Стариков Сергей Александрович. Обучение педагогическим дисциплинам студентов вуза на основе дистанционных технологий : диссертация ... кандидата педагогических наук : 13.00.08 / Стариков Сергей Александрович; [Место защиты: Волж. гос. инженер.-пед. ин-т].- Екатеринбург, 2007.- 212 с.: ил. РГБ ОД, 61 07-13/3133
http://www.dslib.net/prof-obrazovanie/obuchenie-pedagogicheskim-disciplinam-studentov-vuza-na-osnove-distancionnyh.html

Дубровская Юлия Аркадьевна. Педагогическое сопровождение самообразования студентов в условиях дистанционного обучения : Дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 : СПб., 2005 159 c. РГБ ОД, 61:05-13/1486
http://www.dslib.net/obw-pedagogika/pedagogicheskoe-soprovozhdenie-samoobrazovanija-studentov-v-uslovijah-distancionnogo.html

Гареева, Гульнара Альбертовна. Формирование информационной компетентности студентов в условиях дистанционного обучения : диссертация ... кандидата педагогических наук : 13.00.08 / Гареева Гульнара Альбертовна; [Место защиты: Удмурт. гос. ун-т].- Глазов, 2010.- 211 с.: ил. РГБ ОД, 61 11-13/59
http://www.dslib.net/prof-obrazovanie/formirovanie-informacionnoj-kompetentnosti-studentov-v-uslovijah-distancionnogo.html

Балашова, Юлия Владимировна. Когнитивные и личностные особенности студентов очного и дистанционного обучения : диссертация ... кандидата психологических наук : 19.00.01 / Балашова Юлия Владимировна; [Место защиты: Моск. гос. гуманитар. ун-т им. М.А. Шолохова].- Москва, 2011.- 180 с.: ил. РГБ ОД, 61 11-19/367
http://www.dslib.net/obwaja-psixologia/kognitivnye-i-lichnostnye-osobennosti-studentov-ochnogo-i-distancionnogo-obuchenija.html

Сикоева Мадина Тамирлановна. Развитие дистанционного обучения в гуманитарной образовательной системе современного регионального вуза : Дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 : Владикавказ, 2004 164 c. РГБ ОД, 61:04-13/2416
http://www.dslib.net/obw-pedagogika/razvitie-distancionnogo-obuchenija-v-gumanitarnoj-obrazovatelnoj-sisteme.html

Гончарова Зоя Григорьевна. Педагогические условия использования дистанционного обучения в преподавании математических дисциплин в высшей школе : Дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08 : Курск, 2004 176 c. РГБ ОД, 61:04-13/2611
http://www.dslib.net/prof-obrazovanie/pedagogicheskie-uslovija-ispolzovanija-distancionnogo-obuchenija-v-prepodavanii.html

Целуйкина Татьяна Геннадьевна. Использование современных педагогических технологий в условиях дистанционного обучения (На материале подготовки студентов вузов) : Дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 : Саратов, 2000 191 c. РГБ ОД, 61:01-13/1084-2
http://www.dslib.net/obw-pedagogika/ispolzovanie-sovremennyh-pedagogicheskih-tehnologij-v-uslovijah-distancionnogo.html

Жидко Сергей Юрьевич. Организационно-педагогические условия дистанционного профессионального обучения в исправительно-трудовом учреждении : Дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08 : Н. Новгород, 2004 180 c. РГБ ОД, 61:04-13/2335
http://www.dslib.net/prof-obrazovanie/organizacionno-pedagogicheskie-uslovija-distancionnogo-professionalnogo-obuchenija-v.html

Бутузова Вера Игоревна. Подготовка студентов-заочников туристского вуза к самообразовательной деятельности в условиях дистанционного обучения : Дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08 : Сходня, 2001 123 c. РГБ ОД, 61:02-13/1517-0
http://www.dslib.net/prof-obrazovanie/podgotovka-studentov-zaochnikov-turistskogo-vuza-k-samoobrazovatelnoj.html

Суркова Наталия Евгеньевна. Методика разработки и использования цифровых образовательных ресурсов при дистанционном обучении в учреждении среднего профессионального образования : диссертация... канд. пед. наук : 13.00.08 Москва, 2007 162 с. РГБ ОД, 61:07-13/1519
http://www.dslib.net/prof-obrazovanie/metodika-razrabotki-i-ispolzovanija-cifrovyh-obrazovatelnyh-resursov-pri.html

Волов Вячеслав Теодорович. Системно-кластерная теория и технология повышения качества дистанционного образования в вузе : Дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.01 : Казань, 2000 379 c. РГБ ОД, 71:01-13/56-0
http://www.dslib.net/obw-pedagogika/sistemno-klasternaja-teorija-i-tehnologija-povyshenija-kachestva-distancionnogo.html

Волова Наталья Юрьевна. Педагогические основы дистанционного обучения : Дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 : Самара, 2000 156 c. РГБ ОД, 61:01-13/1129-6
http://www.dslib.net/obw-pedagogika/pedagogicheskie-osnovy-distancionnogo-obuchenija.html

Нечаева Алла Владимировна. Интенсификация учебно-познавательной деятельности будущих менеджеров в техническом вузе на основе применения электронного учебно-методического комплекса : диссертация... кандидата педагогических наук : 13.00.08 Барнаул, 2007 213 с. РГБ ОД, 61:07-13/1626
http://www.dslib.net/prof-obrazovanie/intensifikacija-uchebno-poznavatelnoj-dejatelnosti-buduwih-menedzherov-v.html

Тихонов Эдмунд Анатольевич. Профессиональное самоопределение студентов колледжа в системе дистанционного образования : Дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08 : Брянск, 2002 226 c. РГБ ОД, 61:02-13/2040-9
http://www.dslib.net/prof-obrazovanie/professionalnoe-samoopredelenie-studentov-kolledzha-v-sisteme-distancionnogo.html

Осиленкер Любовь Борисовна. Социально-экономические аспекты использования дистанционного обучения в высшей школе : Дис. ... канд. экон. наук : 08.00.05 Москва, 2006 166 с. РГБ ОД, 61:06-8/4283
http://www.dslib.net/economika-xoziajstva/socialno-jekonomicheskie-aspekty-ispolzovanija-distancionnogo-obuchenija-v-vysshej.html

Кармановский, Андрей Владимирович. Формирование готовности студентов к непрерывному профессиональному образованию в условиях дистанционного обучения : диссертация ... кандидата педагогических наук : 13.00.01 / Кармановский Андрей Владимирович; [Место защиты: Ин-т образоват. технологий].- Сочи, 2011.- 188 с.: ил. РГБ ОД, 61 11-13/1456
http://www.dslib.net/obw-pedagogika/formirovanie-gotovnosti-studentov-k-nepreryvnomu-professionalnomu-obrazovaniju-v.html

Ефимкина, Елена Алексеевна. Методика использования дистанционных образовательных технологий в обучении французскому языку студентов-лингвистов : диссертация ... кандидата педагогических наук : 13.00.02 / Ефимкина Елена Алексеевна; [Место защиты: Нижегор. гос. ун-т им. Н.А. Добролюбова].- Нижний Новгород, 2010.- 180 с.: ил. РГБ ОД, 61 11-13/235
http://www.dslib.net/teoria-vospitania/metodika-ispolzovanija-distancionnyh-obrazovatelnyh-tehnologij-v-obuchenii.html

Корнеева Наталия Александровна. Состояние и тенденции развития дистанционного образования на примере российских вузов : диссертация... кандидата социологических наук : 22.00.08 Москва, 2007 219 с. РГБ ОД, 61:07-22/375
http://www.dslib.net/sociologia-upravlenia/sostojanie-i-tendencii-razvitija-distancionnogo-obrazovanija-na-primere-rossijskih.html

Галченкова Инна Сергеевна. Адаптация учащихся и студентов к использованию информационных технологий в дистанционном образовании : Дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.02 : Смоленск, 2004 196 c. РГБ ОД, 61:04-13/843
http://www.dslib.net/obw-pedagogika/adaptacija-uchawihsja-i-studentov-k-ispolzovaniju-informacionnyh-tehnologij-v.html

Бондарькова Алла Михайловна. Педагогическое управление профессиональным саморазвитием студентов технических вузов, обучающихся дистанционно : диссертация ... кандидата педагогических наук : 13.00.08 / Бондарькова Алла Михайловна; [Место защиты: Рос. междунар. акад. туризма].- Москва, 2010.- 188 с.: ил. РГБ ОД, 61 10-13/1634
http://www.dslib.net/prof-obrazovanie/pedagogicheskoe-upravlenie-professionalnym-samorazvitiem-studentov-tehnicheskih.html

Маняхина Валентина Геннадьевна. Организация внеаудиторной самостоятельной работы будущих учителей информатики в условиях применения сетевых дистанционных образовательных технологий : диссертация ... кандидата педагогических наук : 13.00.02 / Маняхина Валентина Геннадьевна; [Место защиты: Моск. пед. гос. ун-т].- Москва, 2009.- 181 с.: ил. РГБ ОД, 61 09-13/1334
http://www.dslib.net/teoria-vospitania/organizacija-vneauditornoj-samostojatelnoj-raboty-buduwih-uchitelej-informatiki-v.html

Заварихин Александр Евгеньевич. Разработка моделей и инструментальных средств управления образовательной деятельностью (На примере дистанционной технологии обучения для экономических специальностей) : Дис. ... канд. экон. наук : 08.00.13 : Оренбург, 2004 184 c. РГБ ОД, 61:05-8/1360
http://www.dslib.net/mat-metody/razrabotka-modelej-i-instrumentalnyh-sredstv-upravlenija-obrazovatelnoj.html

Бондарева Светлана Геннадьевна. Педагогические условия организации дистанционного обучения в процессе подготовки будущих учителей (На примере курса "История зарубежной педагогики") : Дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08 : Барнаул, 2003 165 c. РГБ ОД, 61:03-13/2326-5
http://www.dslib.net/prof-obrazovanie/pedagogicheskie-uslovija-organizacii-distancionnogo-obuchenija-v-processe-podgotovki.html

Фадеева Татьяна Александровна. Реализация индивидуального подхода в условиях дистанционного образования : Дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 : Челябинск, 2003 161 c. РГБ ОД, 61:03-13/2085-1
http://www.dslib.net/obw-pedagogika/realizacija-individualnogo-podhoda-v-uslovijah-distancionnogo-obrazovanija.html

Сокольская Наталья Валентиновна. Особенности мотивации учебной деятельности студентов вузов с дистанционной образовательной технологией : 19.00.07 Сокольская, Наталья Валентиновна Особенности мотивации учебной деятельности студентов вузов с дистанционной образовательной технологией (на примере изучения иностранного языка) : Дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07 Белгород, 2006 223 с. РГБ ОД, 61:06-19/617
http://www.dslib.net/psixologia-vozrasta/osobennosti-motivacii-uchebnoj-dejatelnosti-studentov-vuzov-s-distancionnoj.html

Кудинов Илья Викторович. Формирование личности будущего учителя как субъекта педагогической деятельности в системе заочно-дистанционного обучения : Дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08 Уфа, 2006 214 с. РГБ ОД, 61:06-13/2345
http://www.dslib.net/prof-obrazovanie/formirovanie-lichnosti-buduwego-uchitelja-kak-subekta-pedagogicheskoj-dejatelnosti-v.html

Петрова Мария Петровна. Дистанционное обучение иностранным языкам в социокультурном контексте : Дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01, 13.00.02 Якутск, 2002 253 с. РГБ ОД, 61:03-13/291-8
http://www.dslib.net/teoria-vospitania/distancionnoe-obuchenie-inostrannym-jazykam-v-sociokulturnom-kontekste.html

Биккулова Гульнара Раилевна. Методика дистанционного формирования коммуникативной компетенции студентов естественных факультетов университета : на материале английского языка : диссертация ... кандидата педагогических наук : 13.00.02 / Биккулова Гульнара Раилевна; [Место защиты: Рос. гос. пед. ун-т им. А.И. Герцена]. - Санкт-Петербург, 2008. - 239 с. : ил. РГБ ОД, 61:08-13/717
http://www.dslib.net/teoria-vospitania/metodika-distancionnogo-formirovanija-kommunikativnoj-kompetencii-studentov.html

Горбаченко Ирина Михайловна. Методы моделирования процесса обучения и разработки интерактивных обучающих курсов : Дис. ... канд. техн. наук : 05.13.01 : Красноярск, 2001 224 c. РГБ ОД, 61:02-5/1639-3
http://www.dslib.net/sys-analiz/metody-modelirovanija-processa-obuchenija-i-razrabotki-interaktivnyh-obuchajuwih.html

Касьянова Елена Викторовна. Адаптивные методы и средства поддержки дистанционного обучения программированию : дис. ... канд. физ.-мат. наук : 05.13.11 Новосибирск, 2006 181 с. РГБ ОД, 61:07-1/295
http://www.dslib.net/mat-obespechenie/adaptivnye-metody-i-sredstva-podderzhki-distancionnogo-obuchenija-programmirovaniju.html

Давыдова Елена Михайловна. Модели и алгоритмы технологии обучения с использованием образовательного портала : дис. ... канд. техн. наук : 05.13.06 Томск, 2006 164 с. РГБ ОД, 61:07-5/488
http://www.dslib.net/avtomatizacia-upravlenia/modeli-i-algoritmy-tehnologii-obuchenija-s-ispolzovaniem-obrazovatelnogo-portala.html

Шапошникова Татьяна Леонидовна. Научно-методические основы проектирования и использования информационных и компьютерных технологий в обучении студентов вуза : Дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.08 : Ставрополь, 2001 332 c. РГБ ОД, 71:02-13/219-1
http://www.dslib.net/prof-obrazovanie/nauchno-metodicheskie-osnovy-proektirovanija-i-ispolzovanija-informacionnyh-i.html

Россиина Нина Сергеевна. Традиционные и инновационные методы в системе подготовки студентов-заочников : диссертация ... кандидата педагогических наук : 13.00.08.- Ярославль, 2006.- 211 с.: ил. РГБ ОД, 61 06-13/1780
http://www.dslib.net/prof-obrazovanie/tradicionnye-i-innovacionnye-metody-v-sisteme-podgotovki-studentov-zaochnikov.html

Белов Михаил Александрович. Автоматизированная разработка специализированной программной структуры системы дистанционного обучения : Дис. ... канд. техн. наук : 05.13.01 : Дубна, 2004 200 c. РГБ ОД, 61:05-5/31
http://www.dslib.net/sys-analiz/avtomatizirovannaja-razrabotka-specializirovannoj-programmnoj-struktury-sistemy.html

Золотарёв Роман Иванович. Виртуальная лаборатория инновационной компьютерной дидактики в системе профессионального образования : диссертация ... кандидата педагогических наук : 13.00.08 / Золотарёв Роман Иванович; [Место защиты: Кубан. гос. ун-т].- Краснодар, 2008.- 271 с.: ил. РГБ ОД, 61 09-13/388
http://www.dslib.net/prof-obrazovanie/virtualnaja-laboratorija-innovacionnoj-kompjuternoj-didaktiki-v-sisteme.html

Карасик Александр Аркадьевич. Разработка модели и программного обеспечения информационно-образовательной среды для организации дистанционного обучения с использованием сети Интернет : Дис. ... канд. техн. наук : 05.13.18 : Екатеринбург, 2004 178 c. РГБ ОД, 61:04-5/3376
http://www.dslib.net/mat-modelirovanie/razrabotka-modeli-i-programmnogo-obespechenija-informacionno-obrazovatelnoj-sredy.html

 Интернет-семинар "Дистанционное консультирование в практике Телефонов Экстренной Психологической Помощи (ТЭПП)"
 
02 июля (среда) 2014 в 20:30 пройдет очередной интернет-семинар.
 
Тема: "Дистанционное консультирование в практике Телефонов Экстренной Психологической Помощи (ТЭПП)".
 
Аннотация:
 
            В ходе семинара участники смогут познакомиться с видами интернет-консультирования на сайте Детского телефона доверия http://childhelpline.ru/ и в социальных сетях http://vk.com/childhelpline , особенностями этого процесса, структурой запроса и ответа, а также с некоторыми приемами консультативной переписки.
 
Вопросы к обсуждению:
 
1) Перспективы сотрудничества студентов Факультета дистанционного обучения и Детского Телефона Доверия
2) Специфика работы экстренной психологической помощи в рамках Детского Телефона Доверия 
3) Особенности дистанционного и кризисного консультирования
4) Трудности консультативной работы в социальных сетях
 
 
Полезные ссылки по теме:
http://vk.com/childhelpline#/topic-56266769_28693181
http://childhelpline.ru/consultation/
 
Ведущий:
 
Андрей Камин Начальник отдела "Психологическая помощь субъектам образования" Центра экстренной психологической помощи МГППУ
8(499)7951503 Президент Российской Ассоциации Телефонной Экстренной Психологической Помощи  http://ratepp.ru/index/0-5  mob: +79055833659  skype: andrey.kamin  icq: 141632571
 
Регистрация https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AvKkYRKlnTLmdGVkVDNVUmNFVDN...
 
Встречаемся (как всегда) здесь http://www.do.mgppu.ru/public_conference
 
Деканат факультета дистанционного обучения МГППУ
 
 
 
 
 

Вебинары «Конфликты с близкими людьми: кто виноват и что делать?»
 
В июле на социальном портале «Я-Человек» стартует цикл онлайн-конференций, которые будут посвящены теме  «Конфликты с близкими людьми: кто виноват и что делать?»
Мы все, время от времени, переживаем периоды напряженности в отношениях с нашими близкими. Это может быть появляющееся время от времени раздражение, обида от неловкого слова или поступка, мелкая ссора. Но нередко бывает и так, что наше раздражение «копится» годами, обида превращается в невыносимую душевную боль, а ссоры становятся привычным способом выяснения отношений.
В рамках этой серии вебинаров мы познакомимся с моделью, объясняющей механизм возникновения такого рода патологических взаимоотношений, увидим возможности для понимания себя и противоположной стороны в споре, найдем способы разрешить застарелые конфликты.
В рамках первого вебинара 01 июля 2014 года будет обсуждаться механизм возникновения межличностных конфликтов. В чем причина наших острых реакций на близких людей и хронических семейных конфликтов? Почему мы часто раздражаемся на бытовые привычки наших близких? В чем разница между ссорой и обсуждением проблемы, и почему так сложно в пылу ссоры вернуться к конструктивному разговору?
--
Второй вебинар 10 июля 2014 года расскажет о способах совладания с конфликтными ситуациями. Как сохранить спокойствие и трезвое мышление в ситуации конфликта? Как помочь оппоненту нас услышать и понять? Как самому простить обидчика? Как научиться предотвращать конфликты и не допускать их развития?
 
Ведущий: Дроздов Дмитрий Сергеевич
Главный специалист Московской Службы Психологической Помощи Населению.
Преподаватель программы "Понимающая психотерапия" в Федеральном Институте Развития Образования
Ведущий тренингов по интернет-консультированию и телефонному консультированию в Институте консультативной психологии и консалтинга.
Член Федерации Психологов-Консультантов Онлайн.
Регистрация на портале обязательна  через   "Присоединиться"
Регистрация факультета https://docs.google.com/forms/d/1ZBJNVl3sdL3NAJYlX2Ug9G8YqxjQjb0zW36P0fP...
Информация на портале http://iamhuman.ru/humanity/events/viewevent/626-vebinar-konflikty-s-bli...
Внимание начало вебинара в 12:00! 
 

МОСКОВСКИЙ ТЕАТР ET CETERA под руководством АЛЕКСАНДРА КАЛЯГИНА
 
Уважаемые студенты!
 Приглашаем в театр на спектакли
 http://www.et-cetera.ru/
 
В соответствии с договоренностью с администрацией театра мы получали разрешение на бесплатное посещение студентами и их сопровождающими следующих спектаклей:
 
Репертуар на июль:1 июля: "Драма на охоте" - 20 человек + 4 коляски
http://et-cetera.ru/main/plays/drama
3 июля: "Валенсианские безумства" - 10 человек
http://et-cetera.ru/main/plays/valensianskiya
4 июля: "Буря" - 20 человек
http://et-cetera.ru/main/plays/tempest
9 июля: "Подавлять и возбуждать" - 20 человек
http://et-cetera.ru/main/plays/depress_stimulate
11 июля: "Комедия ошибок" -  20 человек
http://et-cetera.ru/main/plays/14433
 
Регистрация на все спектакли здесь:
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1jIWAPIpI0znSgoWYxOeHgZ-8Uy7FKLyW...
 
Примечание:

1. при посещении театра при себе обязательно надо иметь паспорт, студенческий билет и копию справки об инвалидности;
2. билет желательно забрать в 18:00-18:15 до спектакля,
3. дополнительная информация  -после регистрации. 

 
Деканат
 

Факультет  дистанционного обучения Московского городского психолого-педагогического университета
Контактная и презентационная информация
 
Конт. тел.: 8 495 632 99 83; 8 495 607 12 47
Сайты: do.mgppu.ru, fdomgppu.ru
Адрес: Сретенка, 29, 308 каб. (м. Сухаревская)
 
E-mail: fdomgppu@gmail.com
Социальныесети:
https://twitter.com/fdomgppu
http://www.youtube.com/user/fdomgppuru
https://www.facebook.com/fdomgppu
https://vk.com/fdo.mgppu
Фотоотчёты с наших мероприятий:
https://plus.google.com/u/1/photos/115027656708278342685/albums
 
 

Факультет специальной педагогики и психологии МГОПУ принимает студентов с ОВЗ
Факультет специальной педагогики и психологии осуществляет набор абитуриентов по следующим профилям направления бакалавриата "Специальное (дефектологическое) образование": «Логопедия» (очная, заочная формы обучения), «Олигофренопедагогика» (очная форма обучения), «Специальная психология»(заочная форма обучения, учебный процесс реализуется в течении всего семестра по субботам).
На факультете специальной педагогики и психологии подготовлено около 1500 специалистов в области логопедии, олигофренопедагогики и специальной психологии. Особую значимость обретает профессиональная подготовка кадров в области специального (дефектологического) образования в связи с внедрением инклюзивной формы образования, а также распространением дистанционной формы обучения детей и молодежи. Будущие бакалавры факультета специальной педагогики и психологии успешно овладевают новыми образовательными технологиями, методами и средствами психолого-педагогической работы, обладают высокой мотивацией, относятся с большим уважением к деятельности будущих коллег, акцентируя внимание как на педагогической, так и на психологической специфике профессиональной деятельности в сфере дефектологического образования и воспитания.
Учебная деятельность факультета проводится строго в соответствии с Государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования и включает в себя дисциплины не только психолого-педагогического блока, но и ряд дисциплин медико-биологического комплекса. Например, возрастная анатомия и физиология, невропатология, психопатология, клиника интеллектуальных нарушений и др.
Срок освоения основной образовательной программы  - 4 года на очном отделении, 5 лет – на заочном отделении. 
Практика является обязательным разделом основной образовательной  программы бакалавриата. Она представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся. При реализации  основной образовательной программы предусматриваются следующие виды практик: учебная практика; производственная (педагогическая) практика в образовательных учреждениях с ограниченными возможностями здоровья, для детей с нарушениями речи /коррекционных (реабилитационных) центрах.
Обучение может осуществляться по индивидуальным планам. Сдача зачетов и экзаменов производится по гибкому графику. Студенты факультета проходят обучение как в стенах университета по адресу г. Мытищи, ул. Веры Волошиной, д.24, так и в ряде медицинских и специализированных общеобразовательных учреждений, таких как Московский Центр патологии речи и нейрореабилитации, психиатрическая больница № 3 им. В.А. Гиляровского г.Москвы, специальные (коррекционные) школы г. Москвы и Московской области. В учебный процесс включены 82 специальных (коррекционных) образовательных учреждения Московской области, где студенты факультета, с учетом их места жительства, проходят практику, выполняют курсовые и дипломные работы.
Учебный процесс на факультете строится не только традиционно, в него постоянно внедряются новые инновационные методы преподавания, основанные, прежде всего, на личностно-ориентированном подходе к изучению дисциплин.
 
 

Памятка для абитуриентов, поступающих на коммерческую программу
(Второе высшее образование)
 
I.Список необходимых документов:
 
1)   Копия паспорта (развороты страниц с фотографией и адресом регистрации);
2)   Оригинал документа об образовании (со всеми вкладышами): диплом о высшем профессиональном образовании;
3)   Копия документа об образования (со всеми вкладышами);
4)   Фотографии: 4 штуки, размер - 3х4, матовые, любой цветности (подписать с обратной стороны свои ФИО);
5)   Если в паспорте и\или документе об образовании различаются фамилия, имя и\или отчество, то нужно представить соответствующий документ о смене фамилии, имени и\или отчества. Если фамилия (имя, отчество) менялись несколько раз, то нужно представить все документы о смене фамилии (имени, отчества).
 
II. Последовательность действий абитуриента для поступления на ФДО
 

№

Дата

Мероприятие

Примечания

1

с 16 июня по 25 июля 2014 года

Приём документов от абитуриентов для поступления на ФДО (ауд. 309)

 

2

с 16 по 27 июня 2014 года

Подготовка к вступительному испытанию – собеседованию

Просмотр архива видеотрансляций, участие в интернет-конференциях и мероприятиях ФДО

3

28 июля 2014 года

Собеседование

Мотивирующее интервью с элементами психологического тестирования

4

с 29 июля по 3 августа 2014 года

Проверка качества связи для интернет-занятий (работоспособность вебкамеры и микрофона)

Точная дата будет дополнительно объявлена по электронной почте

5

29 июля – 31 июля

Оплата обучения и предоставление копии квитанции об оплате

37,500 рублей за 1-ый семестр; квитанция предоставляется деканатом

6

5 августа 2014 года

Публикация приказа о зачислении в число студентов МГППУ

http://мгппу.рф/applicant (специальная кнопка - «приказы о зачислении»)

 
III. информация для тех, кто был зачислен в студенты
 

№

Дата

Мероприятие

Примечания

1

с 6 по 8 августа 2014 года

Проверка качества связи для интернет-занятий (работоспособность вебкамеры и микрофона домашних компьютеров)

Точная дата будет дополнительно объявлена по электронной почте

2

с 6 по 31 августа 2014 года

Подготовка к учебному году

Просмотр видеолекций, участие в интернет-конференциях и мероприятиях ФДО

3

9 сентября 2014 года (18:30)

Организационное собрание перед началом учебного года

Получение студенческого билета и дисков с учебными материалами

 
IV. Контактная информация
 

 

Приемная комиссия факультета

Приемная комиссия всего университета

Ответственный секретарь

Щеглаков Александр Сергеевич

Шилина Ирина Борисовна

Телефон

+7 (495) 607 12 47

+7 (495) 632 98 66

Электронный Адрес

fdomgppu@gmail.com , anzo_matrix@mail.ru

priem@mgppu.ru

Номер кабинета

309

111

Сайт

http://fdomgppu.ru/abiturientam

http://мгппу.рф/applicant

График работы

http://мгппу.рф/applicant#part-233

 
 

Памятка для абитуриентов, поступающих на коммерческую программу
(Первое высшее образование)
 
I.Список необходимых документов:
 
1)   Копия паспорта (развороты страниц с фотографией и адресом регистрации);
2)   Оригинал документа об образовании (со всеми вкладышами): аттестат о среднем (полном) образовании или диплом о среднем профессиональном образовании. Если у Вас есть оба этих документа, то желательно предоставить именно аттестат о среднем (полном) образовании;
3)   Копия документа об образования (со всеми вкладышами);
4)   Фотографии: 4 штуки, размер - 3х4, матовые, любой цветности (подписать с обратной стороны свои ФИО);
5)   Если в паспорте и\или документе об образовании различаются фамилия, имя и\или отчество, то нужно представить соответствующий документ о смене фамилии, имени и\или отчества. Если фамилия (имя, отчество) менялись несколько раз, то нужно представить все документы о смене фамилии (имени, отчества).
 
II. Последовательность действий абитуриента для поступления на ФДО
 

№

Дата

Мероприятие

Примечания

1

с 16 июня по 10 июля 2014 года

Приём документов от абитуриентов для поступления на ФДО (ауд. 309)

Если есть результаты ЕГЭ по математике, русскому и биологии, то срок подачи документов увеличивается до 25 июля 2014 года

2

с 16 июня по 10 июля 2014 года

Подготовка к вступительным испытаниям

Программа вступительных испытаний 2014 года: https://yadi.sk/d/mM6D-3DLLN8hy
Видеозаписи подготовительной программы ФДО: http://vk.com/videos-24300768?section=album_42503521

3

11 июля 2014 года (14:00)

Консультация по русскому языку

Очно в университете или по ссылке: http://www.do.mgppu.ru/public_conference

4

14 июля 2014 года (9:00)

Экзамен по русскому языку

Очно в университете

5

16 июля 2014 года (14:00)

Консультация по математике

Очно в университете или по ссылке: http://www.do.mgppu.ru/public_conference

6

17 июля 2014 года (9:00)

Экзамен по математике

Очно в университете

7

18 июля 2014 года
(14:00)

Консультация по биологии

Очно в университете или по ссылке: http://www.do.mgppu.ru/public_conference

8

21 июля 2014 года
(9:00)

Экзамен по биологии

Очно в университете

9

28 июля 2014 года

Объявление списков абитуриентов, рекомендованных к зачислению

На стендах у главного здания МГППУ и на сайте http://мгппу.рф/applicant (специальная кнопка - «результаты экзаменов»)

5

28 июля – 31 июля

Оплата обучения и предоставление копии квитанции об оплате

37,500 рублей за 1-ый семестр; квитанция предоставляется деканатом

10

с 28 июля по 3 августа 2014 года

Проверка качества связи для интернет-занятий (работоспособность вебкамеры и микрофона)

Точная дата будет дополнительно объявлена по электронной почте

11

5 августа 2014 года

Публикация приказа о зачислении в число студентов МГППУ

http://мгппу.рф/applicant (специальная кнопка - «приказы о зачислении»)

 
III. информация для тех, кто был зачислен в студенты
 

№

Дата

Мероприятие

Примечания

1

с 6 по 8 августа 2014 года

Повторная проверка качества связи для интернет-занятий (работоспособность вебкамеры и микрофона домашних компьютеров)

Точная дата будет дополнительно объявлена по электронной почте

2

с 6 по 15 августа 2014 года

Получение учебных дисков на факультете

 

3

с 6 по 31 августа 2014 года

Ознакомление с учебными дисками и подготовка к учебному году

Просмотр видеолекций, участие в интернет-конференциях и мероприятиях ФДО

4

1 сентября 2014 года (10:00)

Организационное собрание для студентов первого курса в связи с началом нового учебного года в университете.
Празднование 1го сентября на факультете (знакомство с сотрудникам деканата и сокурсниками). Организационное собрание для родителей

Получение студенческого билета и учебных дисков

5

2 сентября 2014 года

Начало учебного года

Занятия по расписанию: http://fdomgppu.ru/info

 
IV. Контактная информация
 

 

Приемная комиссия факультета

Приемная комиссия всего университета

Ответственный секретарь

Щеглаков Александр Сергеевич

Шилина Ирина Борисовна

Телефон

+7 (495) 607 12 47

+7 (495) 632 98 66

Электронный Адрес

fdomgppu@gmail.com , anzo_matrix@mail.ru

priem@mgppu.ru

Номер кабинета

309

111

Сайт

http://fdomgppu.ru/abiturientam

http://мгппу.рф/applicant

График работы

http://мгппу.рф/applicant#part-233

 
 

Памятка для абитуриентов, поступающих на бюджетную программу
 
I.Список необходимых документов:
 
1)   Копия паспорта (развороты страниц с фотографией и адресом регистрации);
2)   Оригинал документа об образовании (со всеми вкладышами): аттестат о среднем (полном) образовании или диплом о среднем профессиональном образовании. Если у Вас есть оба этих документа, то желательно предоставить именно оригинал аттестата о среднем (полном) образовании;
3)   Копия документа об образования (со всеми вкладышами): аттестат о среднем (полном) образовании или диплом о среднем профессиональном образовании. Если у Вас есть оба этих документа, то желательно предоставить именно копию аттестата о среднем (полном) образовании;
4)   Копия справки МСЭ об инвалидности;
5)   Копия индивидуальной программы реабилитации (ИПР). В разделе документа «мероприятия профессиональной реабилитации» должно быть указано, что вам разрешено получать высшее профессиональное образование в ВУЗе общего типа. Обратите также внимание на срок действия справки – она не должна быть просрочена в момент подачи документов;
6)   Фотографии: 5 штук, размер - 3х4, матовые, любой цветности (подписать с обратной стороны свои ФИО);
7)   Если в паспорте и\или документе об образовании различаются фамилия, имя и\или отчество, то нужно представить соответствующий документ о смене фамилии, имени и\или отчества. Если фамилия (имя, отчество) менялись несколько раз, то нужно представить все документы о смене фамилии (имени, отчества).
 
II. Последовательность действий абитуриента для поступления на ФДО
 

№

Дата

Мероприятие

Примечания

1

с 16 июня по 10 июля 2014 года

Приём документов от абитуриентов для поступления на ФДО (ауд. 309)

Если есть результаты ЕГЭ по математике, русскому и биологии, то срок подачи документов увеличивается до 25 июля 2014 года

?2

с 16 июня по 10 июля 2014 года

Подготовка к вступительным испытаниям

Программа вступительных испытаний 2014 года: https://yadi.sk/d/mM6D-3DLLN8hy
Видеозаписи подготовительной программы ФДО: http://vk.com/videos-24300768?section=album_42503521

3

11 июля 2014 года (14:00)

Консультация по русскому языку

Очно в университете или по ссылке: http://www.do.mgppu.ru/public_conference

4

14 июля 2014 года (9:00)

Экзамен по русскому языку

Очно в университете

5

16 июля 2014 года (14:00)

Консультация по математике

Очно в университете или по ссылке: http://www.do.mgppu.ru/public_conference

6

17 июля 2014 года (9:00)

Экзамен по математике

Очно в университете

7

18 июля 2014 года
(14:00)

Консультация по биологии

Очно в университете или по ссылке: http://www.do.mgppu.ru/public_conference

8

21 июля 2014 года
(9:00)

Экзамен по биологии

Очно в университете

9

28 июля 2014 года

Объявление списков абитуриентов, рекомендованных к зачислению

На стендах у главного здания МГППУ и на сайте http://мгппу.рф/applicant (специальная кнопка - «результаты экзаменов»)

10

с 28 июля по 3 августа 2014 года

Проверка качества связи для интернет-занятий (работоспособность вебкамеры и микрофона)

Точная дата будет дополнительно объявлена по электронной почте

11

5 августа 2014 года

Публикация приказа о зачислении в число студентов МГППУ

http://мгппу.рф/applicant (специальная кнопка - «приказы о зачислении»)

III. информация для тех, кто был зачислен в студенты
 

№

Дата

Мероприятие

Примечания

1

с 6 по 8 августа 2014 года

Повторная проверка качества связи для интернет-занятий (работоспособность вебкамеры и микрофона домашних компьютеров)

Точная дата будет дополнительно объявлена по электронной почте

2

с 6 по 15 августа 2014 года

Получение учебных дисков на факультете

 

3

с 6 по 31 августа 2014 года

Ознакомление с учебными дисками и подготовка к учебному году

Просмотр видеолекций, участие в интернет-конференциях и мероприятиях ФДО

4

1 сентября 2014 года (10:00)

Организационное собрание для студентов первого курса в связи с началом нового учебного года в университете.
Празднование 1го сентября на факультете (знакомство с сотрудникам деканата и сокурсниками). Организационное собрание для родителей

Получение студенческого билета и учебных дисков

5

2 сентября 2014 года

Начало учебного года

Занятия по расписанию: http://fdomgppu.ru/info

 
IV. Контактная информация
 

 

Приемная комиссия факультета

Приемная комиссия всего университета

Ответственный секретарь

Щеглаков Александр Сергеевич

Шилина Ирина Борисовна

Телефон

+7 (495) 607 12 47

+7 (495) 632 98 66

Электронный Адрес

fdomgppu@gmail.com , anzo_matrix@mail.ru

priem@mgppu.ru

Номер кабинета

309

111

Сайт

http://fdomgppu.ru/abiturientam

http://мгппу.рф/applicant

График работы

http://мгппу.рф/applicant#part-233

 
 

О программе высшего психологического образования для студентов с ограниченными возможностями здоровья на факультете дистанционного обучения
 
 
Факультет дистанционного обучения ГОУ ВПОМосковский городской психолого-педагогический университет (МГППУ) приглашает людей с ограниченными возможностями здоровья для обучения по программе высшего образования по специальности 030300 "Психология", квалификация "Бакалавр психологии" на очно-заочную (вечернюю) форму обучения с применением дистанционных технологий на бюджетной основе.
О преимуществах обучения на факультете ДО
Дистанционное обучение по направлению «Психология»– это новая форма получения высшего психологического образования на основе современных информационно-коммуникационных технологий, обладающая рядом преимуществ, для людей с ограниченными возможностями.
Гибкая система организации учебного процесса
Учебный процесс для студентов с ограниченными возможностями здоровья на факультете организуется с учетом особенностей данной категории учащихся и строится на сочетании аудиторных занятий, самостоятельной работы обучающихся и занятий с применением Интернет-технологий, проходящих в интерактивном режиме.
Очные аудиторные занятия, специально организованные для студентов факультета, проводятся в вечернее время по рабочим дням и по субботам.
Для тех, кто не имеет возможности посещать очные занятия, осуществляются онлайн-трансляции. Аудиозаписи онлайн-трансляций выкладываются затем на сайте факультета. Помимо онлайн-трансляций в учебном процессе активно используются такие формы занятий, как Интернет-семинары.
Для разъяснения отдельных вопросов изучаемой дисциплины на факультете дополнительно проводятся групповые и индивидуальные Интернет-консультации с преподавателями.
Учебный процесс организуется и проводится с помощью системы электронного деканата, где у каждого обучающегося имеется виртуальный личный кабинет, в котором находится его индивидуальный учебный план на текущий семестр и где он получает варианты контрольных и тестовых заданий; отправляет выполненные работы; узнает результаты своих работ; осуществляет связь с деканатом и получает различную информацию, касающуюся учебного процесса.
Обеспечение студентов учебно-методическими материалами
Студенты факультета ДО полностью обеспечиваются необходимыми учебно-методическими материалами по всем учебным дисциплинам: электронными учебниками, хрестоматийными, мультимедийными, информационно-справочными, интерактивными тестовыми (в качестве тренажера для самопроверки и самоконтроля) и другими материалами.
В комплект учебно-методических материалов текущего семестра входят также видеокурсы лекций по базовым психологическим и смежным с психологией дисциплинам и видеопособия по психодиагностическим, профконсультационным, коррекционно-развивающим методикам.
Студентам с ОВЗ, помимо электронных учебных материалов, выдаются учебники и учебные пособия в печатном (бумажном) виде по всем учебным дисциплинам из фондов фундаментальной библиотеки МГППУ.
Психолого-педагогическое сопровождение студентов с ОВЗ
Обучение студентов с ОВЗ имеет ряд особенностей, которые касаются различных аспектов образовательного процесса, таких как: индивидуальное сопровождение и консультирование студентов по организационным и учебным вопросам; работа с семьей студента; методическая работа с преподавателями; организация внеучебной (воспитательной) работы со студентами;оказание содействия студентам с ОВЗ в организации отдыха и реабилитации и т.д.
Оказание помощи в адаптации студентов к новой системе обучения
На факультете для студентов-первокурсников разработаны специальные вводные курсы, позволяющие справиться с наиболее типичными проблемами.
В помощь студентам на факультете разрабатывается большое количество методических материалов по самым разным аспектам учебного процесса. Со студентами проводятся тренинги по развитию коммуникативных навыков, искусству публичного выступления, повышению культуры речи.
Партнеры факультета ДО по работе со студентами с ОВЗ
Международная благотворительная организация Центр народной помощи «Благовест»; Межрегиональный общественный фонд содействия реабилитации инвалидов «Преодоление»; Региональная общественная организация инвалидов (РООИ) «Перспектива»; Российская государственная библиотека для слепых; Всероссийское музейное объединение «Государственная Третьяковская галерея»; Некоммерческая организация Благотворительный фонд «Социальная адаптация инвалидов и молодежи» «ИнваТур»; Культурно-спортивный реабилитационный комплекс Всероссийского общества слепых; Телекомпания "Инва ТВ" и др.
Немного истории
Московский городской психолого-педагогический университет (МГППУ) создан в 1997 г. на базе Психологического института им. Л.Г. Щукиной, основанного в 1912 г. (Психологический институт РАО).
Дистанционные технологии в обучении осваиваются в МГППУ с 1999 г.
Бюджетная программа обучения лиц с ОВЗ открыта на факультете дистанционного обучения МГППУ с 2006/07 учебного года в соответствии с решением Правительства Москвы.
В июне 2010 г. на 7-й Московской международной выставке и конференции по электронному обучению «ElearnExpo 2010» МГППУ, который представлял Факультет ДО, был признан лучшим среди ВУЗов и учебных заведений России и получил главный приз в номинации «За лучшее решение e-Learning в ВУЗах и учебных центрах».
Подготовка будущих студентов
С целью поиска и привлечения абитуриентов, обладающих высокой мотивацией к учебе, информация о программе обучения широко распространяется факультетом ДО в течение всего года.
В период вступительных экзаменов факультет организует для абитуриентов бесплатные консультации, на которых преподаватели помогают подготовиться к сдаче вступительных экзаменов.
Для абитуриентов с ОВЗ, решивших поступать на факультет, предполагаются подготовительные курсы-консультации (на бесплатной основе) как для подготовки к экзаменам, так и для знакомства с особенностями дистанционного обучения.
Надеемся, что изложенная в письме информация, которую мы просим довести до сведения заинтересованных в ней лиц, окажется для них не только интересной, но и полезной.
Будем рады встретиться с администрацией организаций и учреждений для налаживания контактов, развития сотрудничества и предоставления исчерпывающей информации об условиях обучения и о порядке поступления на следующий, 2014/2015 уч. год.
Очень подробно обо всех аспектах дистанционного обучения студентов с ограниченными возможностями здоровья – на сайте факультета www.do.mgppu.ru в разделе «Обучение на факультете», а также на новом сайте http://fdomgppu.ruв разделе «Абитуриентам».
 
 
Декан факультета дистанционного обучения                         Б.Б. Айсмонтас
 
Наши контакты: 8(495) 632-99-83, 602-12-47
 
e-mail: fdomgppu@gmail.com