Научно – методологический семинар «Исследования жизнестойкости и самоактивации лиц с инвалидностью и ОВЗ»

15 февраля 2018 года на Факультете дистанционного обучения МГППУ состоялся научно – методологический семинар «Исследования жизнестойкости и самоактивации лиц с инвалидностью и ОВЗ».

Целью семинара являлось обсуждение проблематики самоактивации и жизнестойкости лиц с инвалидностью и лиц в трудных жизненных ситуациях. В обсуждении данных вопросов приняли участие 220 человек, из них 150 – в дистанционном формате, от которых было получено множество комментариев в чате, и 70 человек делились своими мнениями за круглым столом и на мастер-классах.

На семинаре была представлена новая методика Самоактивации личности (М.А.Одинцова, Н.П.Радчикова), над которой кафедра психологии и педагогики ФДО работала два года. Кроме того, Д.В.Лубовский (канд.пс.наук) обратил внимание на принципы исследования жизнестойкости и самоактивации в работах Л.И.Божович, В.В.Лукьянов (доктор мед. н.) на тематику жизнестойкости и самоактивации лиц с инвалидностью через призму профессиональной мотивации в дефектологии; Л.А.Александрова (канд. пс.н.) раскрыла вопросы личностных ресурсов и удовлетворенности жизнью студентов с ОВЗ.

Гости из Белоруссии (БГПУ им. М.Танка, Минск) представили свои исследования личностного развития студентов в условиях организации образовательного процесса на компетентностной основе (канд. пс.н. Е.В.Бондарчук). А.П.Лобанов (доктор пс.н.) выступил с сообщением когнитивного развития студентов как результата творческой активации.

В семинаре приняли активное участие и студенты факультета: Н.В.Жукова сообщила о необходимости взаимосвязи понятия "жизнестойкость" с психофизиологическими характеристиками личности; О.Э.Джабарова о проблематике психологической адаптации студентов с инвалидностью; А.О.Саркисян об опыте эмпирического исследования стратегий преодоления подростков с инвалидностью с разным типом ролевой виктимности.

В разных аудиториях одновременно были проведены три мастер-класса:

1. Мастер-класс М.А.Одинцовой и А.Смолового "Жили-были мысли... Или от хаоса к порядку!" Сказкотерапия по работе с потоком мыслей и чувств при столкновении с трудной жизненной ситуацией.

2. Мастер-класс К.О.Чедия "Новые аспекты музыкально-театральной арт-психокоррекции с трудными детьми".

3. Мастер-класс Б.Б.Айсмонтаса «Эмоциональное выгорание преподавателей и сотрудников вуза, работающих со студентами с инвалидностью: как гореть и не сгореть….».

Особый интерес вызвала обзорная лекция приглашенного профессора Д.А.Леонтьева, доктора психологических наук, профессора МГУ и ВШЭ «От защиты – к изменениям: личность в трудных условиях жизнедеятельности».

По итогам работы были получены отзывы от участников научно-методологического семинара. Участникам понравилось следующее:

"Новизна, динамичность, доброжелательность, КРЕАТИВНАЯ АТМОСФЕРА. Мастер-класс очень понравился" (Минск).

"Актуальность тем, в частности взаимодействие со студентами с ОВЗ и то с какими психологические трудностями в вузе сталкиваются сотрудники и студенты с ОВЗ при взаимодействии друг с другом" (Волгоград)

"Обмен практическим опытом" (Ставрополь)

"Научный обзор проблемы жизнестойкости (в рамках круглого стола и лекции профессора Д.А. Леонтьева), методики диагностики учебных трудностей студентов с ОВЗ, приемы работы с внутренними ресурсами (в рамках мастер-класса)" (Калининград)

"Камерный характер, высокая информативность и практическая направленность мероприятий". (Москва)

"Понравился уровень профессионализма выступающих, практикоориентированность семинара и материалов" (Барнаул)

"Великолепная лекция профессора Д.А.Леонтьева, где рассматриваются актуальные вопросы современной психологии". (Тула)

"Теория и практика одновременно. Все мероприятия очень понравились!" (Владимир)

"Свободная, легкая, доброжелательная форма общения ведущих... Профессионализм выступающих... Техническая оснащенность..".(Омск)

"Тематическое поле и содержание мероприятий" (Минск)

"Много новой информации" (Курск)

"Интересно и познавательно представлена методика "Самоактивации". Интересен теоретический констукт и грамотная и понятная представленность ее разработки. Содержание мастер-класса было интересным, полезным для практического опыта" (Минск).

По итогам научно-методологического семинара было решено: продолжать работу над методикой самоактивации личности, активно внедрять ее в студенческие исследования, исследования заинтересованных коллег, делится опытом эмпирических измерений. Продолжать традицию научно-методологических семинаров, посвященных вопросам жизнестойкости и самоактивации лиц с инвалидностью и лиц в трудных жизненных ситуациях. Сосредоточить внимание на практиках психологической помощи людям в трудных жизненных ситуациях и предложить серию тренингов и мастер-классов, организованных преподавателями кафедры психологии и педагогики ФДО.

Уважаемые студенты!

В период с 16 по 25 марта дирекция ОРКФ "Кинотавр" проводит кинофестиваль "БЕЗГРАНИЧНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ" для людей с проблемами зрения и слуха - абсолютно новое, уникальное, не имеющее на сегодняшний день аналогов мероприятие на культурной карте города Москва!

Главная идея фестиваля - предоставить людям с ограниченными возможностями слуха и зрения возможность посещения специально организованных кинопоказов лучших отечественных фильмов - призеров главного национального кинофестиваля "Кинотавр", который проводится при поддержке Министерства культуры РФ.

Фестиваль состоится в нескольких московских кинотеатрах и включает в себя показ шести полнометражных картин и альманаха, состоящего из лауреатов конкурса "Кинотавр. Короткий метр".

Уважаемые студенты, коллеги! У вас есть уникальная возможность прикоснуться к искусству!

Приглашаем принять участие в кинофестивале.

Подробнее: www.kinotavr.ru

День открытых дверей на факультете дистанционного обучения

Уважаемые абитуриенты!

Факультет Дистанционного обучения МГППУ приглашает всех желающих
21 февраля в 18:00 на День открытых дверей в онлайн-формате. 

Вы сможете узнать об условиях поступления на факультет, о вступительных испытаниях, о процессе обучения и задать любой интересующий вас вопрос. Мы расскажем о новых проектах МГППУ для абитуриентов и познакомим с новым сайтом Центра профориентации МГППУ.

Регистрируйтесь здесь: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScMWY6XXP3Dn-vk07wWPxH-r6sxK9HaQ6tXEbik5MpM5ep3eQ/viewform

Переход на мероприятие через наш сайт www.fdomgppu.ru  в разделе "Мероприятия факультета" (колонка слева).

Если Вы ещё не прошли регистрацию на сайте и не получили логин/пароль - регистрируйтесь - fdomgppu.ru/login

Ждем Вас на Дне открытых дверей!

Тренинг "Сага о семье"

Уважаемые студенты МГППУ!

17 февраля с 9:00 до 16:10 в аудитории 309 состоится открытый личностно-ориентированный тренинг «Сага о семье», который будет проходить в рамках занятия.
Приглашаем Вас принять участие.

На тренинге вы:
- познакомитесь с понятием «семейный сценарий»;
- узнаете каким образом история вашей семьи влияет на нынешние отношения в вашей жизни;
- сможете безопасно пересмотреть и переосмыслить отношения в своей жизни и жизни своих предков;
- осознаете и переоцените «семейное наследство», предложенное вашими родственниками;
- найдете внутрисемейные и личностные ресурсы для построения уникального творческого жизненного пути.

С собой взять: цветные карандаши и желательно принести фотографии своих родственников.

Ведущие: Одинцова Мария Антоновна, Гусарова Елена, Трошутина Анастасия.

Вход по студенческому билету или пропуску.

Научно–методологический семинар
«Исследования жизнестойкости и самоактивации лиц с инвалидностью и ОВЗ»

Факультет дистанционного обучения Московского государственного психолого-педагогического университета проводит 15 февраля 2018 года (начало - в 11.00; регистрация - с 10.00 до 11.00) научно–методологический семинар «Исследования жизнестойкости и самоактивации лиц с инвалидностью и ОВЗ».

Целью семинара является обсуждение проблематики самоактивации и жизнестойкости лиц с инвалидностью и лиц в трудных жизненных ситуациях.

Ведущие научные организации и вузы, известные ученые, планирующие принять участие в данном мероприятии:
• ГОУ ВО МО Московский государственный областной университет (МГОУ)
• Российский научно-исследовательский медицинский университет им. Н.И. Пирогова (РНИМУ)
• НИУ ВШЭ
• ГБОУ «Школа «Технологии обучения»
• РБОО «Центр лечебной педагогики»
• Белорусский государственный педагогический университет им. М.Танка.
• Объединенный Институт проблем информатики Национальной Академии Наук Белоруссии.

На семинаре планируется обсудить следующие вопросы:
1. Культура психологических исследований.
2. Обзор исследований жизнестойкости лиц с инвалидностью и лиц в трудных жизненных ситуациях.
3. Представление новой методики Самоактивации (процедура разработки, валидизации и стандартизации).
4. Перспективы исследований жизнестойкости и самоактивации личности.
5. Совершенствование и обобщение опыта развития жизнестойкости.

Приглашаем принять участие в работе научно-методологического семинара. Приглашаются психологи, преподаватели, студенты, аспиранты, социальные работники и др.

Программа проведения научно-методологического семинара

(Программу можно скачать здесь: https://yadi.sk/i/QkeNe5HE3SJfDK ) 

10:00-11:00  – Регистрация участников семинара (412 ауд.)

11:00-15:00  – Заседание Круглого стола

Трансляция  http://m.mirapolis.ru/m/miravr/4461242149  

1. Одинцова М.А., канд. пс. н., профессор кафедры психологии и педагогики дистанционного обучения МГППУ, Радчикова Н.П., канд. пс. н., доцент психолого-социального факультета ФГБОУ ВО РНИМУ им. Н.И. Пирогова.
Тема сообщения: «Разработка методики самоактивации личности».
2. Лубовский Д.В., канд. пс. н., доцент кафедры "Педагогическая психология" МГППУ.
Тема сообщения: «Принципы исследования жизнестойкости и самоактивации в работах Л.И.Божович».
3. Лукьянов В.В., доктор мед. наук, декан дефектологического факультета Курского государственного университета.
Тема сообщения: «Жизнестойкость и самоактивация лиц с инвалидностью как фактор профессиональной мотивации в дефектологии» (дистанционно).
4. Жукова Н.В., студентка факультета дистанционного обучения МГППУ.
Тема сообщения: «Взаимосвязь понятия "жизнестойкость" и психофизиологических характеристик личности. Возможные ошибки атрибуции понятия "жизнестойкость».
5. Бойко Ц.О., Радио ВОС. 
Тема сообщения: «Этика общения с людьми с инвалидностью и ОВЗ» (дистанционно).
6. Александрова Л.А., канд. пс.н., доцент, методист КРИПКиПРО. 
Тема сообщения: «Личностные ресурсы и удовлетворенность жизнью студентов с ОВЗ» (дистанционно).
7. Джабарова О.Э., студентка факультета дистанционного обучения МГППУ.
Тема сообщения: «Психологическая адаптация студентов с инвалидностью».
8. Тумаш Г.Ю., канд. пед.н.
Тема сообщения: «Готовность педагогов сельской школы к формированию жизнестойкости и самоактивации детей с ОВЗ: роль педагога-психолога» (дистанционно).
9. Карпович Ю.Б., зам. директора АНО ПЦ "Мир познаний". 
Тема сообщения: «Возможности туротерапии в социальной адаптации инвалидов».
10. Поднебесных Е.Л., педагог-психолог ГКОУ "Центр развития и коррекции, Школа №2124.
Тема сообщения: «Педагогические технологии при работе с детьми со сложной структурой дефекта».
11. Бондарчук Е.В., канд. пс.н. БГПУ им. М.Танка, Минск.
Тема сообщения: «Личностное развитие студентов в условиях организации образовательного процесса на компетентностной основе» (дистанционно).
12. Гормоза Т.В., канд. пс.н., доцент БГПУ им. М.Танка, Минск. 
Тема сообщения: «Активность личности и поведение в субъективно сложных жизненных ситуациях» (дистанционно).
13. Лобанов А.П., доктор пс.н., профессор БГПУ им. М. Танка, Минск.
Тема сообщения: «Когнитивное развитие студентов как результат творческой активации: опыт эмпирического исследования» (дистанционно).
14. Жданова А.О., директор АНО Высшая Школа Компетенций, Свердликова А.В., куратор программы АНО Высшая Школа Компетенций.
Тема сообщения: «Психологическая готовность педагогов и организационная готовность образовательного учреждения к переходу на инклюзивную модель образования». 
15. Саркисян А.О., педагог-организатор ГБОУ «Школа «Технологии обучения»; магистрант факультета дистанционного обучения МГППУ.
Тема сообщения: «Стратегии преодоления подростков с инвалидностью с разным типом ролевой виктимности».
16. Рябов В. Ю., студент факультета психологии, педагогики и социологии Московского Гуманитарного Университета.
Тема сообщения: «Спортивная деятельность как решение в реабилитации инвалидов по зрению».

15:30-18:00  – Мастер-классы 

1. Мастер-класс М.А.Одинцовой и А.Смолового "Жили-были мысли... Или от хаоса к порядку!" Групповая сказкотерапия по работе с потоком мыслей и чувств при столкновении трудной жизненной ситуацией. (ауд.412)
    Трансляция http://m.mirapolis.ru/m/miravr/4461242149
2. Мастер-класс К.О.Чедия "Новые аспекты музыкально-театральной арт-психокоррекции с трудными детьми". (ауд.414)
3. Мастер-класс Б.Б.Айсмонтаса «Эмоциональное выгорание преподавателей и сотрудников вуза, работающих со студентами с инвалидностью: как гореть и не сгореть….». (ауд.311)

18:30-20:00 – Обзорная лекция приглашенного профессора (ауд.412)
Леонтьев Д.А., доктор психологических наук, профессор МГУ имени М.В.Ломоносова
Тема лекции: «От защиты – к изменениям: личность в трудных условиях жизнедеятельности».
Трансляция  http://m.mirapolis.ru/m/miravr/4461242149

Место проведения научно-методологического семинара: Москва, ул. Сретенка, 29 (412 ауд.) 

Форма регистрации (на очное и дистанционное участие):
https://docs.google.com/forms/d/1h6m4gBKINpQDiE7PSGLloNvGN4-jKEoJ_iVM9STIFQA/edit

Контактная информация: 8 (495) 632 99 83; 8 (495) 607 12 47 (ФДО МГППУ), эл. адрес: mari505@mail.ru

X Международный сказкотерапевтический фестиваль «Психология сказки и Сказка психологии»

2 и 3 февраля 2018 года состоялся X Международный сказкотерапевтический фестиваль «Психология сказки и Сказка психологии», в котором приняли участие преподаватели и студенты факультета дистанционного обучения. 

Фестиваль был организован Общероссийской общественной организацией, Федерацией психологов образования России, Международным Сообществом сказкотерапевтов, Московским государственным психолого-педагогическим университетрм, Российской академией народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ, Центром практической психологии образования.

Цель Фестиваля — объединить усилия специалистов, занимающихся сказкотерапией в разных видах практики, поделиться опытом и определить стратегические направления деятельности психологов, использующих в своей работе сказку.

Основные направления Фестиваля:
1. Психологические ресурсы сказки и сказочной метафоры в работе с разными категориями.
2. Новые методы, приемы и направления использования сказкотерапии.
3. Использование сказкотерапевтических методов в здоровьесберегающих технологий при работе с детьми и взрослыми.
4. Возможности сказкотерапии в психологической работе с педагогами и родителями.
5. Применение сказкотерапевтических методов в образовании и за его пределами.
6. Психология сказки и метафоры: теоретические и прикладные аспекты.

В фестивале приняли участие опытные профессионалы, специалисты в области сказкотерапии, студенты. 

В рамках фестиваля состоялись выступления «ведущих сказочников», стоявших у истоков сказкотерапевтического движения, были организованы мастер-классы. 

Среди участников были преподаватели и студенты нашего факультета. Так, перед участниками фестиваля выступила Одинцова М.А.- профессор кафедры психологии и педагогики дистанционного обучения ФДО МГППУ, кандидат психологических наук, доцент. Мария Антоновна в рамках мероприятия провела занятия со студентами ФДО.

Студентка нашего факультета (5 курс) Анастасия Трошутина выступила в роли ведущей мастер-класса «Инь и Ян. Дружить или драться?»
Участники обсуждали очень актуальную сегодня тему для многих людей – взаимоотношения Инь и Ян; состояние целостности и внутренней гармонии с собой и с Миром.
Анастасия получила положительные отзывы от участников мастер-класса. С ними можно ознакомиться здесь: https://vk.com/fdo.mgppu?w=wall-24300768_925

Уважаемые абитуриенты!

Факультет дистанционного обучения МГППУ приглашает вас на  БЕСПЛАТНУЮ Подготовительную программу!

Программа стартовала 3-го февраля 2018 года.

Запись на Программу: http://fdomgppu.ru/login

РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ по ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ
для поступающих на первое высшее образование
факультета «Дистанционное обучение»

Подготовительная программа рассчитана на 15 занятий по одному предмету продолжительностью 2 академических часа.

Занятия проходят дистанционно, в формате online.

После занятия будет доступна запись занятия для повторного просмотра.

Предусмотрены домашние задания.

2018/19 год приёма

Дополнительные занятия перед вступительными испытаниями в формате вуза

           Подготовительная программа для абитуриентов 

Дорогие студенты!

Поздравляем вас, а также преподавателей, научных сотрудников, всех, кто прошел студенческую школу,
с замечательным, весёлым праздником – Днём российского студенчества!

Желаем крепкого здоровья, успехов, любви, отличного настроения!

Поздравление Министра образования и науки Российской Федерации О.Ю. Васильевой с Днём российского студенчества

Дорогие друзья!

Традиционно в середине зимы страна отмечает один из самых весёлых праздников – День российского студенчества. Позади экзаменационная сессия, можно выдохнуть и искренне поздравить друг друга с взятием очередного рубежа в освоении наук.

В этот день особая атмосфера. Товарищество и предвкушение каникул порождают творческий задор, а энергетика поколения позволяет воплотить в жизнь самые креативные задумки. Сегодня время веселиться и дарить хорошее настроение друг другу.

Российское студенчество всегда славилось широтой души и умением радоваться жизни. Это всегда прекрасно дополняло трудолюбие в освоении знаний, пытливость ума в исследовательской работе, самоотдачу в служении науке и Отечеству.

Уверена, что в молодёжной среде никогда не угаснет интерес к познанию мира и образованию как личной стратегии саморазвития.

Примите мои поздравления с праздником, и пусть в Татьянин день
вы загадаете желания, которые обязательно сбудутся, и хорошие отметки
в дипломе вам в этом помогут.
 

Министр О.Ю. Васильева

25.01.2018

Источник: https://минобрнауки.рф

Татьянин день: история и традиции дня российского студенчества https://ria.ru/spravka/20180125/1513127554.html

Уважаемые студенты, выпускники и абитуриенты!
28 января в 12:00 состоится ознакомительный мастер-класс "Метафорические ассоциативные карты в психотерапевтической практике"!

Метафорические ассоциативные карты позволяют осуществить обход рационального мышления, снять защиту и внутреннее сопротивление, создать условия для диалога между внешним и внутренним миром человека, помогают реконструировать травматическое событие, сформулировать и выразить его словам, или – вербализовать, что само по себе влечет терапевтический эффект, а также способствуют развитию интуиции, стимулируют творческий потенциал и коммуникацию.
 
Для кого предназначен этот мастер-класс:
приглашаются специалисты и студенты, заинтересованные в повышении качества своей работы: коучи, психологи, тренеры, преподаватели, специалисты  по коммуникативным технологиям и представители многих других направлений деятельности, связанной с психологическими особенностями человека.
 
На мастер-классе по работе с Метафорическими Ассоциативными  Картами будут рассмотрены следующие темы:
1.      - История создания МАК
2.      - Сферы применения в практической психологии
3.      - Принцип работы с Картами
4.      - Демонстрация различных колод карт (немецкие и российские)
5.      - Практикум  с участниками  Мастер-класса
 
Ведущая мастер-класса:
Щербакова Елена Викторовна - практический психолог, Тренер по работе с Метафорическими Ассоциативными Картами, мастер-практик EFT (техники эмоционального освобождения) и RPT (техники мгновенных личностных трансформаций).
Ссылка на регистрацию: https://goo.gl/forms/5ID3UkqiGPjt1qIc2
Ссылка на трансляцию в разделе "Мероприятия факультета": http://fdomgppu.ru/events
 

Уважаемые студенты, выпускники и абитуриенты!
27 января 2018 года состоится первая встреча в рамках онлайн-курса "Как найти клиентов психологу и коучу"!
После окончания университета только 10% выпускников идут работать психологами. Молодые специалисты часто не знают - с чего начать, как себя презентовать, где найти работу или начать работать самостоятельно. И, чаще всего, они не знают ответа на самый главный вопрос:
"Как найти клиентов?"
Данный Курс - это возможность для психолога любого уровня узнать об основах маркетинга и найти для себя новые пути привлечения клиентов.
Что Вы получите в результате Курса?
 
Узнаете:
*** Где находить клиентов
*** Как правильно сделать визитку и сайт самому
*** Как найти свою специализацию
*** Как правильно собирать отзывы
*** Как писать и говорить на языке клиентов
Научитесь:
*** Писать тексты для тренингов и мастер-классов
*** Самопрезентовать себя в Интернете, на фестивалях и конференциях
*** Снимать и выкладывать видео-ролики на YouTube
*** Проводить вебинары
*** Набирать группы на тренинги и мастер-класс через социальные сети - Фейсбук, Вконтакте и Инстаграмм
 
Сделаете:
***Свою визитку и свой сайт ***Снимете видео и загрузите его на YouTube ***Проведите прямой эфир или вебинар ***Составите пошаговый план действий, и узнаете, как зарабатывать так, чтобы думать о своём деле и клиентах больше, чем о деньгах
Для кого этот мастер-класс?
·         Для психологов и студентов-психологов, которые не знают, как начать работать, где найти клиентов, и как увеличить свои доходы, не имея стартового капитала

• Для практикующих психологов, которые хотят выстроить экологичную систему продаж через Интернет и увеличить количество клиентов
• Для тренеров, коучей и лиц смежных профессий (репетиторов, социологов, преподавателей танца), которые хотят думать о любимом деле и клиентах, а не о деньгах
• Для руководителей тренинговых и психологических центров, которые хотят увеличить свою клиентскую базу, окупить свои затраты и получать доходы, помогая людям
• Для ведущих групп (расстановки, танцы, массаж, тетахилинг и другие практики)

 
Курс Экологичного Маркетинга Психологических Услуг разработан специально для институтов и центров, в которых обучаются психологи и люди помогающих профессий (коучи, консультанты, тренеры, преподаватели ТДТ).
 
Подробное описание программы:
1 встреча Определение потребностей и мотивации психолога для работы с клиентами. Составление идеального образа психолога. Четкая постановка целей. Фокусировка на целях. Тайм-менеджмент. Составление подробного плана действий
2 встреча Определение специализации и темы (ниши), с которой работает психолог. Описание образа клиента. Понятие целевой аудитории. Исследование основных потребностей клиентов. Где находить клиентов?
3 встреча Самопрезентация психолога. Составление резюме и специфика подбора фотографий. Презентация на психологических сайтах. Навыки самопрезентации в работе с клиентами, а также на публичных выступлениях.
4 встреча Создание продающих текстов. Основы копирайтинга и сторителлинга. Заголовки. Техники написания текстов для сайта, тренингов, мастер-классов, блогов и социальных сетей.
5 встреча Особенности изготовления визитки психолога. Создание сайта психолога, цели, его структура, наполнение, инструменты работы. Технические аспекты.
6 встреча Основные виды доходов психолога. Строим линейку психологических услуг. Правила сбора отзывов. Рассылка информации постоянным клиентам. Участие на конференциях и фестивалях.
7 встреча Как найти клиентов в социальных сетях. Особенности рекламы в социальных сетях (Фейсбук и Инстаграм). Подбор ключевых слов для рекламы в Яндекс-Директе.
8 встреча Как создать полезные видео и аудио-материалы. Технические аспекты размещения видео на канале YouTube. Работа со страхами при создании видео-материалов.
9 встреча Основы проведения вебинаров. Использование презентаций и других наглядных материалов. Определение темы и целевой аудитории вебинара. Технические и организационные аспекты.
10 встреча Основы организации тренингов и мастер-классов. Чем Вы полезны для своих клиентов? Выбор каналов рекламы. Особенности продвижения мероприятий в социальных сетях.
После каждой встречи у Вас есть неделя на выполнение домашнего задания. Без Делания участие в Курсе - ещё одна капля информации в Вашей голове.
 
Если Вы пропустили встречу: В течение 2 дней после встречи высылаю всем аудио и видео-материалы. 
Коротко о себе: Ирина Хмелевская - коуч, психолог, путешественник и писатель. Работает 10 лет с клиентами из Америки, Англии, Голландии, России, Украины, Индии, Германии и Словении. Работает с темами: - как найти своё призвание
- как встретить любимого человека
- как повысить самооценку
- как поверить в себя и свои мечты
- как вернуть радость жизни Придумала систему достижения целей. Применяют 3000 человек. Проводит лекции для студентов-психологов по теме "Как найти клиентов психологу и коучу". Работала в коммерческих структурах аудитором, главным бухгалтером, финансовым директором 17 лет. Занимается кросс-фитом и йогой, сторителлингом и рисованием. Заинтересована в результатах клиентов. Любит ромашки, танцевать и замечать 3 чуда в день. Не любит торопиться и жить без цели.
Дипломы и Сертификаты:
http://www.b17.ru/irinakhmelevskaya/
Дополнительно о себе:
За 17 лет закончила три института, параллельно работая в офисе. Решила изменить свою жизнь, уехала путешествовать. Приехала в Москву и организовала творческий тренинг-центр "Солнце Внутри".
Через 2 года решила изменить жизнь ещё раз. Продала бизнес. Уехала жить и учиться в Лондон. Работаю фрилансером. Выступаю на конференциях, пишу статьи и книги. Путешествую по всему миру и танцую.
Ссылки на сайты: http://riverpsy.com https://www.3chuda.com Видео: - Мастер-класс для студентов ИП РАН г.Москва. Экологичный маркетинг. Октябрь 2017 https://youtu.be/qEHJRht0s6w
 
- Мастер-класс для бизнесменов и руководителей. Как продавать, не продавая. Октябрь 2017
 
https://youtu.be/Y31JLXdGleI - Мастер-класс для психологов. Авторский центр "Мир семьи". Как найти клиентов. Апрель 2017 https://youtu.be/LhhvhbPMS4M - Мастер-класс для студентов-психологов Института Экономики и Культуры Экологичный маркетинг. Октябрь 2017 https://youtu.be/JnqKYTWh5Dk
Отзывы: https://www.riverpsy.com/otzyvy
 
Регистрация на онлайн-курс: https://goo.gl/forms/4XUiSLJ5Ku501Lsh2
Ссылка на трансляцию в разделе "Мероприятия факультета": http://fdomgppu.ru/events